بعد اعتماد التعليم التكنولوجي في مصر، تم الكشف عن تفاصيل هامة تتعلق بشروط إنشاء المدارس التكنولوجية، ونظام الدراسة، وآليات الامتحانات، وأهداف التعليم التكنولوجي المتقدم وشهاداته، وذلك في إطار خطة الدولة لتطوير التعليم وتعزيزه بما يتناسب مع احتياجات سوق العمل.
شروط إنشاء المدارس التكنولوجية
تنص المادة (31) على أنه بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي، يتم تحديد شروط إنشاء المدارس التكنولوجية، وأنواعها، وأهدافها، وخطط العمل والدراسة والتدريب بها، كما يتم تحديد التخصصات المتاحة للطلاب، ويمكن إنشاء مدارس تكنولوجية متعددة التخصصات تتضمن معامل ومنشآت تدريبية أو إنتاجية أو مزارع تتناسب مع طبيعة الدراسة، ويجب أن تتلاءم هذه المنشآت مع أعداد الطلاب وتخصصاتهم وأقسام الدراسة، ويحق للوزير، بناءً على احتياجات سوق العمل، إنشاء مدارس تكنولوجية متخصصة ومراكز تميز تشمل مراكز تدريبية وخدمية، وبرامج تكنولوجية خاصة، أو برامج دراسية مزدوجة تعتمد على التدريب في مؤسسات صناعية وتجارية، ويمكن تنفيذ هذه البرامج بالشراكة مع قطاعات الإنتاج والأعمال والخدمات العامة والخاصة.
ممكن يعجبك: اكتشف أهم التفاصيل حول ترحيل الإجازات الاعتيادية وفقًا للقانون
تشكيل مجالس إدارة المدارس التكنولوجية
وفق المادة (32)، يتم تشكيل مجلس إدارة في كل مدرسة تكنولوجية يضم ممثلين عن قطاعات الإنتاج أو الأعمال أو الخدمات ذات الصلة، بهدف دعم إدارة المدرسة وتوفير فرص التدريب والتشغيل للطلاب والخريجين، وتحدد بقرارات من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قواعد تنظيم عمل هذه المجالس واختصاصاتها، ويصدر قرار تشكيلها من المحافظ المختص.
امتحانات الصف الثالث الثانوي التكنولوجي
تنص المادة (36) على أن امتحانات الصف الثالث الثانوي التكنولوجي، التي تُحتسب درجات الطلاب بناءً عليها، يمكن أن تُعقد في عدة محاولات، ويحق للطالب دخول الامتحان أكثر من مرة مع احتساب أعلى الدرجات التي حصل عليها، ويجب أن تحتوي امتحانات المواد التخصصية على تقييم عملي للجدارات المهنية وفق قواعد يحددها الوزير، المرة الأولى للتقدم للامتحان مجانية، وتحدد رسوم المحاولات الإضافية بما لا يزيد على 200 جنيه للمادة في المرة الواحدة، مع إمكانية زيادتها تدريجيًا بقرار وزاري بعد موافقة مجلس الوزراء، على ألا يتجاوز الحد الأقصى 400 جنيه للمادة.
أهداف التعليم التكنولوجي المتقدم وشهاداته
توضح المادة (38) أن التعليم التكنولوجي المتقدم يهدف إلى إعداد فئة «فني أول» في مجالات متنوعة، ويقبل الطلاب الحاصلين على شهادة إتمام التعليم الأساسي وفق شروط يحددها وزيرا التعليم الفني والتعليم العالي، بعد موافقة المجلس الأعلى للجامعات والمجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، يحصل الخريج على شهادة دبلوم التعليم التكنولوجي المتقدم بنظام خمس سنوات موضحًا بها التخصص.
مقال مقترح: توقعات الأرصاد لحالة الطقس اليوم الخميس 31 يوليو 2025 مع استمرار انخفاض درجات الحرارة
أقسام الدراسة والمناهج
وفق المادة (39)، يتم تحديد أقسام الدراسة في هذه البرامج بما يتماشى مع خطط التنمية الوطنية، بقرار مشترك من الوزيرين المختصين، بعد موافقة المجالس العليا المعنية، متضمنًا المواد الدراسية، وعدد الدروس، والمناهج والكتب، ونظم التقييم والامتحان.
المشروعات الإنتاجية في التعليم التكنولوجي المتقدم
المادة (41) تسمح لبرامج التعليم التكنولوجي المتقدم بتنفيذ مشروعات إنتاجية مرتبطة بتخصصها، يتم تمويلها وإدارتها وفق لوائح خاصة، مع إمكانية استفادة الوحدات المحلية وقطاعات الإنتاج من إمكانيات هذه البرامج لرفع مستوى الكفاءات المهنية لأصحاب المهن والحرف والعمال بالمحافظة.
التعليقات